Un profesor eficient trebuie să dețină o serie de competențe importante.
Foarte adesea, directorii angajează cadre didactice care sunt stăpâni ai disciplinei, dar care nu dispun de competențele necesare pentru a reuși într-un mediu educațional. Rezultatul este frustrarea peste tot, deoarece profesorul se luptă să reușească și elevii se luptă să învețe. Indiferent dacă vă gândiți să deveniți profesor sau să vă angajați în angajare, trebuie să fiți conștient de faptul că profesorii trebuie să fie indivizi foarte bine rotunzi cu puncte forte în mai multe domenii. Modul în care un profesor se întâlnește împreună cu alții, își organizează viața profesională și îi atrage pe elevi să facă tot ce-i mai bun este la fel de important ca și capacitatea ei de a rezolva o ecuație diferențială sau de a descrie reacțiile chimice.
Abilitati de comunicare
O bună comunicare este esența învățăturii bune. Profesorii care au capacitatea de a transmite materiale dificile într-un mod accesibil studenților cu diferite stiluri de învățare vor găsi adesea succes în sala de clasă. Cu toate acestea, nevoia de abilități eficiente de comunicare nu se oprește aici. Profesorii trebuie să mențină relații cordiale și productive cu părinții, administratorii și colegii, și capacitatea de a comunica capabil chiar și în momente de stres este esențială.
Abilități de relaționare
Profesorii excelenți au relații remarcabile cu studenții lor și cu alți oameni cu care lucrează. Abilitățile de relaționare sunt legate de abilitățile de comunicare, dar construirea relațiilor este mai mult decât o comunicare bună. Profesorii pot arăta studenților care îi interesează învățarea și viața, salutând studenții cu un zâmbet, întrebându-i despre ziua lor și colaborând cu ei pentru a rezolva dificultățile cu care se confruntă cu cadre universitare, agresori sau alte probleme legate de școală. Acest lucru necesită o memorie bună, deoarece este important să urmați cu elevii după ce le-ați ajutat să rezolve o problemă. Managementul clasei este o altă abilitate care este sporită de capacitatea de a se raporta bine studenților.
Aptitudini organizatorice
Profesorii trebuie să țină pasul cu o cantitate imensă de documente. Pentru a face acest lucru, profesorii trebuie să aibă abilități organizaționale superbe. De exemplu, un profesor trebuie să creeze un sistem eficient de arhivare, astfel încât planurile educaționale personalizate, notele, evaluările și alte documente importante să poată fi ușor localizate. Profesorii trebuie să fie organizați în modul în care transmit materiale scrise studenților și părinților, de asemenea, îi sfătuiește pe educatorul profesionist Angelica White, în publicația ei "Competențe organizaționale pentru educatori și studenți". Comunicațiile către studenți trebuie să evidențieze în mod clar așteptările legate de misiuni, de exemplu.
Competențe motivaționale
Un profesor poate avea toate aptitudinile notate, dar fără capacitatea de a motiva elevii să învețe, este totul pentru nimic. Concluzia este că elevul trebuie să poată lua informațiile prezentate de profesor și să o aplice cu acuratețe și independent problemelor - demonstrând astfel stăpânirea conținutului. Demonstrarea acestor abilități înseamnă că un profesor prezintă materiale care sunt la nivelul corect pentru elev, îi ajută pe elevi să găsească valoare în muncă și oferă feedback pozitiv. Profesorii vor dori, de asemenea, să ofere opțiuni atunci când este cazul și să lucreze pentru a oferi un mediu de învățare în care elevii simt un sentiment de apartenență.